بسم الله الرحمن الرحيم
المقدمة

الحمد لله الذي أكمَلَ لنا دينَـنا، وأتمَّ علينا نعمتَه، ورضيَ لنا الإسلامَ دينًا، المنعمُ بالإيجاد والإمداد، المنزَّهُ عن التقييد والإطلاق، الذي نوَّر بصائر العارفين بِنُور معرفته، وملأ قلوبهم أنوارًا، وجعل الاقتداء بهم سببًا لنيلِ الآمال، والصلاة والسلام على سيدنا محمد رسول الله، المنزل عليه: ﴿ إن الذين يبايعونك إنما يبايعون الله ﴾ ([1]) وعلى آله وأصحابه الذين أَذِنَ لهم بِبَثِّ العلمِ والمعرفةِ بالله تعالى. أما بعد:
فهذا كتاب في بيان عقيدة أهل الحق؛أهل السنَّة والجماعة ، وقبل أن أبدأ في نقل تقريرها كما قرَّرها علماء الأمة الثقات_رحمهم الله تعالى _، كان لا بد أن أقدم بقواعدممهدات،وردود واضحات لكشف بعض الشبهات،والضلالات التي ظهرت في أزمان متعاقبة ،ثم انتشرت وذاعت في زماننا هذا عبر وسائل إعلامية متعددة ،لكي تكون هذه الممهدات بمثابة تحصين للقلوب من العقائد
الزائغة ،ثم تحليتها بأنوار عقيدة أهل السنة والجماعة ،وأسأل الله _عز
وجل _أن ينفع بذلك ويجعله خالصاً لوجهه الكريم،وأن يجزي كل من كان سبباً في هذا العمل خير الجزاء ،وخصوصاً فريد هذا الزمان، الغريب بين الأنام سيدي الشيخ العارف بالله تعالى، أحمد فتح الله جامي _حفظه الله
تعالى _ ونفعنا به وبعلومه ،وجزاه الله عن المسلمين خير الجزاء .

أهمية تعلُّم العقيدة لكل مسلم
يقول الإمام الرباني، مجدد الألف الثاني، الإمام أحمد السَّرْهَنْدِي _رحمه الله تعالى_: « والذي لا بد منه للإنسان هو تصحيح العقائد أولًا، على مقتضى آراء أهل السنة والجماعة الصائبة، الذين هم الفِرقة الناجية، وإتيان الأعمال الصالحة ثانيًا بموجب الأحكام الفقهية. فإن ساعد ذلك التوفيقُ الإلهيُّ - بعد تعلُّم أحكام الفرائض والسنن والواجبات والمستحبَّات والحلال والحرام والمتشابهات، وحصولِ هذَيْنِ الجناحَيْنِ الاعتقاديِّ والعمليِّ - يمكن الطيران نحو عالَم الحقيقة، وبدون هذين الساعدَينِ يستحيل الطيران نحوها:
ومن المُحالِ السَّيْرُ في طُـرُقُ الصفا


يا سَعْدُ من غيرِ اتِّباعِ المصطفى» ([2])

وقد ذكر الأولياء _ رضي الله عنهم _ أنَّ مَن تعلَّم العقيدةَ أمِنَ مِن سوء الخاتمة بإذن الله تعالى؛ لأن الجهل بعقيدة أهل السنةِ سببٌ للزيغِ والضلال.
قال سيدي الإمام الغزالي _رحمه الله تعالى_ في كتاب (إحياء علوم الدين): « فإن قلتَ: فما السبب الذي يُفضي إلى سوء الخاتمة؟ فاعلم أن أسباب هذه الأمور لا يُمكِن إحصاؤها على التفصيل، ولكنْ يُمكِن الإشارة إلى مجامِعِها. أما الخَتْمُ على الشك والجحود؛ فينحصر سببه في شيئَينِ:
...





الفهرس
أهمية تعلم العقيدة
5
الإيمان ،الاسلام ،الاحسان
7
سبب اطلاق مسمى أهل السنة والجماعة
9
مميزات المدرسة العقدية الصحيحة
10
المبادىء العشرة لعلم النوحيد
11
أقسام المضافات إلى الله تعالى
13
قواعد عقدية
14
الأصول التي يتميز بها القديم عن الحادث
16
تطبيق قاعدة كل متغير حادث
18
تطبيق قاعدة التنزيه ودفع التشبيه
20
أسباب تسميتهم معطلة
20
الاشتراك في اللفظ وليس في المعنى
23
التفويض والتأويل
23
أهل الحديث ينفون الجهة والجوارح
25
ضلالة التشبيه
29
أمثلة للفرق بين المشبهة وأهل السنة
30
الاستواء
42
هل السلف يفسرون الاستواء بالاستقرار؟!
47
نفي الحلول في الأمكنة
48
أقسام الحكم
53
أول ما يجب على المكلف
55
شروط التكليف بالمعرفة
58
نجاة أهل الفترة
60
باب الإلهيات _أقسام الصفات
64
صفة الوجود
66
الصفات السلبية
71
صفة القدم
71
البقاء -والمخالفة للحادثات
73
صفة الغنى (قيامه بنفسه)
75
الوحدانية
77
مسألة الأسباب
80
صفات المعاني
83
أنواع تعلقات الصفات
86
صفة القدرة
86
صفة الارادة
89
صفة العلم
92
صفة الكلام
94
صفة السمع وصفة البصر
101
الصفات المعنوية
103
ما يستحيل نسبته لله تعالى
105
الممكنات (الجائزات)
108
الباب الثاني: النبوات
110
النصوص الموهمة للوقوع في معصية
114
المستحيل في حق الأنبياء عليهم السلام
116
الباب الثالث: السمعيات
123
الملائكة عليهم السلام
123
الإيمان بوجود الجن
128
القضاء والقدر
129
كرامات الأولياء
130
البرزخ واليوم الآخر
131
الشفاعة
137
المطرودين عن الحوض
141
النار لا تفنى قطعاً
148
العرش والاستواء
151
مسـألة الإيمان
157
اعتقاد أهل السنة في الصحابة
164
عقيدة أهل السنة في آل البيت
170
الولاء والبراء
175
أنواع البدعة
181
التوسل
182
معنى الشهادتين
202
الفهرس
207